期刊导航
期刊开放获取
河南省图书馆
退出
期刊文献
+
任意字段
题名或关键词
题名
关键词
文摘
作者
第一作者
机构
刊名
分类号
参考文献
作者简介
基金资助
栏目信息
任意字段
题名或关键词
题名
关键词
文摘
作者
第一作者
机构
刊名
分类号
参考文献
作者简介
基金资助
栏目信息
检索
高级检索
期刊导航
《证券投资》课程思政教学研究
下载PDF
职称材料
导出
摘要
文章从《证券投资》课程教学实践出发,力求在《证券投资》专业课教学内容中寻找思想政治教育切入点,通过多种教学方法和教学手段相结合,使思政教育融入到《证券投资》专业课程中来。
作者
胡博
机构地区
牡丹江师范学院经济与管理学院
出处
《绥化学院学报》
2022年第8期F0002-F0002,F0003,共2页
Journal of Suihua University
基金
牡丹江师范学院教育教学改革(课程思政专项)项目(KCSZ-2020071)。
关键词
证券投资
思想政治教育
教学方法
分类号
G642.4 [文化科学—高等教育学]
引文网络
相关文献
节点文献
二级参考文献
11
参考文献
1
共引文献
8
同被引文献
0
引证文献
0
二级引证文献
0
参考文献
1
1
张晓芳,孙西超,潘玉荣.
《证券投资分析》课程思政教学改革研究[J]
.产业与科技论坛,2020,19(16):215-217.
被引量:9
二级参考文献
11
1
江新峰.
“课程思政”背景下《金融市场与机构》课程教学方法探讨[J]
.时代金融,2020(11):128-129.
被引量:4
2
郑迎飞.
高校课程思政教学改革的思考——以《投资学》课程为例[J]
.高教学刊,2019,5(4):141-143.
被引量:48
3
陈文婧.
高职院校《证券投资分析》课程思政教学改革——学做独立思考的理性投资人[J]
.商业经济,2019(4):191-193.
被引量:5
4
刘振强.
培养应用型人才的财经院校思政课实践教学研究[J]
.淮南职业技术学院学报,2019,19(6):4-7.
被引量:2
5
林爽.
我国高校推进课程思政的管理机制探究——以财经类专业课程为视角[J]
.河南教育学院学报(哲学社会科学版),2019,38(6):115-118.
被引量:14
6
肖萍.
《金融时间序列分析》实施课程思政教学的探索[J]
.南方农机,2020,51(1):179-180.
被引量:4
7
宋丽,潘越.
课程思政理念下“投资学”教学中“德融教学”的实践[J]
.西部素质教育,2020,6(3):45-46.
被引量:4
8
田娟娟.
应用型本科高校课程思政教学模式构建探讨[J]
.中国乡镇企业会计,2020,0(6):235-236.
被引量:13
9
邝宏燕,吴铁雄.
积极探索应用型本科高校课程思政的实现路径——以《国际金融》课程为例[J]
.现代商贸工业,2020,41(18):149-151.
被引量:22
10
王明涛.
“投资学”课程思政元素挖掘与教学[J]
.科教导刊,2020(8):122-123.
被引量:7
共引文献
8
1
向延平.
应用型高校商科课程思政教学改革研究[J]
.湖南第一师范学院学报,2021,21(2):80-84.
被引量:4
2
金素.
课程思政视角下金融人才培养探析——以CFA中的固定收益类投资课程为例[J]
.知识经济,2021(13):98-99.
3
林峰.
《证券投资学》课程思政建设探讨[J]
.科技创业月刊,2022,35(5):142-145.
被引量:2
4
高翠云.
基于OBE理念的证券投资课程教学模式创新与实践[J]
.科教文汇,2022(17):58-60.
被引量:2
5
曲晓东,陈盼佳,李振铭.
基于东软TOPCARES人才培养模式的“证券投资”课程教学改革研究[J]
.黑龙江教育(理论与实践),2023(6):43-45.
被引量:1
6
陈迪芳,刘开拓.
课程思政在证券交易实务模拟课程中的渗透及效果评价——以湖北汽车工业学院为例[J]
.高教学刊,2023,9(S01):177-180.
7
张丹,尹元元,侯向群.
一流本科专业建设背景下“期货贸易”课程思政教学改革探索与实践[J]
.对外经贸,2023(10):94-97.
被引量:1
8
陈婷婷,刘晓宇,李美丹.
金课视角下金融量化基础课程思政研究与实践[J]
.对外经贸,2023(11):103-106.
被引量:3
1
应海芬.
基于OBE理念的《证券投资》课程实践教学改革[J]
.中国乡镇企业会计,2021(12):178-179.
2
李磊.
探究大学生健康教育存在的问题与对策[J]
.中国继续医学教育,2021,13(34):124-127.
被引量:3
3
周小莉.
做好德育工作,筑梦美好明天[J]
.清风,2021(24):14-14.
4
刘娜.
让“美”在幼儿心田绽放——美术活动中提升幼儿情感体验的策略探究[J]
.启迪与智慧(下),2021(10):28-28.
5
韦金色,黄茗,姚敦瀚.
民族体育课程的开发与应用研究--以南宁沛鸿民族中学为例[J]
.广西教育,2022(2):121-123.
被引量:3
6
陈泊蓉,孙杨,李明芳.
常态化防疫背景下高校思想政治工作创新研究[J]
.成才之路,2021(31):29-30.
被引量:1
7
王书辉.
抓住“四个突出” 推动党史学习教育落地见效[J]
.新长征(党建版),2021(8):18-19.
8
林松.
新课程改革背景下提高高中生历史学科核心素养的教学研究[J]
.名师在线(中英文),2022(24):46-48.
被引量:2
9
东光明.
会计专业协同育人与综合评价研究--基于会计职业价值观视角[J]
.新会计,2021(12):19-23.
10
莫智嫦.
双减背景下的小学语文智慧课堂生成[J]
.世纪之星—初中版,2021(36):15-16.
绥化学院学报
2022年 第8期
职称评审材料打包下载
相关作者
内容加载中请稍等...
相关机构
内容加载中请稍等...
相关主题
内容加载中请稍等...
浏览历史
内容加载中请稍等...
;
用户登录
登录
IP登录
使用帮助
返回顶部