摘要
习近平总书记高度重视“四史”教育,引导大学生加深对历史的认识,加深对理论的理解,加深对党的热爱。文章提出,通过第一课堂、第二课堂与网络课堂协同教育,发挥“四史”教育的明理功能、增信功能、崇德功能、力行功能,能够提升高校思想政治教育的育人功能,增强高校思想政治教育实效性,以推动高校立德树人的根本任务的实现。
出处
《绥化学院学报》
2022年第8期110-112,共3页
Journal of Suihua University
基金
国家社会科学基金项目“改革开放40年高校思想政治教育与心理健康教育契合研究”(19BKS079)。