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师范院校图书馆赋能师范生培养的新路径 被引量:1

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摘要 为适应国家师范教育培养新模式需求,师范院校图书馆应重新调整服务面向,采取灵活有效措施,为师范生人才培养提供精准服务。随着基础教育新课程改革的深化,传统师范类高校图书馆在赋能师范生培养上大有可为,在文献服务、数据库使用、人工智能教育与体验、知识空间交换上开展业务新增值,合力促进师范生人才培养质量。
作者 丁岩
机构地区 牡丹江师范学院
出处 《绥化学院学报》 2022年第8期141-143,共3页 Journal of Suihua University
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  • 相关文献

参考文献2

二级参考文献10

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共引文献4

同被引文献5

引证文献1

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