“通关游戏”与解题

数学解题就像“通关游戏”,成功通关能够增长学生的解题经验。闯关失败也会带给学生一些启迪和教训,提升他们的解题能力。本文以两道立体几何最值问题为例,介绍解题过程中的“通关”策略。