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“叙事共情式”心法班会课的原理和实施方式

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摘要 “叙事共情式”心法班会课的设计要以“心德育”为指导思想,遵循“叙事德育”的基本特点,以故事为内容,以叙述为途径,以共情为特点,以明理为目的。通过实话实说的独白式叙事、参与互动的情景式叙事、启人心智的说理式叙事、动人心弦的体验式叙事等方式来实施。
出处 《中小学德育》 2022年第7期61-64,共4页 Journal of Moral Education for Primary and Secondary School
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