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基于课程思政探索中职英语教学的创新路径
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摘要
在教育改革的背景下,素质教育理念得到认可和广泛关注,随着教育进程的推进,课程思政便成了中职教学工作的指导思想。文章从素质教育的大背景出发,对中职英语教学中融入课程思政理念的重要性进行分析和解读,并巧用案例分析法,将重整教材内容、引入生活案例、设置驱动任务和开展专题活动等策略与真实教学案例结合起来,以期为中职英语学科的课程思政工作开辟新的路径,真正将思政教育的理念融入英语教学中,从而实现“立德树人”的教育目标。
作者
李永妹
机构地区
淮南市职业教育中心
出处
《教师》
2022年第19期57-59,共3页
Teacher
关键词
课程思政
中职英语
创新路径
分类号
G633.41 [文化科学—教育学]
引文网络
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