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线上线下混合教学模式在高职教育教学中的应用研究
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摘要
线上线下混合教学模式的应用不仅推动了教育信息化建设,深化了教学内容改革,也促进了高职教育教学的健康发展。该模式能有效满足当代学生的学习需求,使学生可以按照自己的学习计划完成课程任务,有效提高教学效果。在此背景下,文章以高职教育为例,对线上线下混合教学模式的应用展开分析,希望可以从多角度将这种教学模式融入课堂教学,以此来全面推动高职教育的发展。
作者
张敏
机构地区
江苏商贸职业学院
出处
《教师》
2022年第19期105-107,共3页
Teacher
关键词
线上教学
线下教学
混合教学模式
高职教育
分类号
G712 [文化科学—职业技术教育学]
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