摘要
易班作为教育部主推的高校思想政治教育的重要网络阵地,为思想政治教育改革带来了新契机,也为校园安全教育提供了新的途径。本研究以易班安全教育优课在大学生安全意识提升方面的调查问卷的形式,对在校生大一至大四的学生进行调查,调查结果显示,易班安全教育优课提升了大学生的安全意识,如果进一步改善和优化易班优课模式,完善优课的教学方法,将安全案例模仿再现到优课中更直观地呈现给学生,可以进一步提高学习效率,提升大学生安全意识。
基金
武汉商学院2019年校级教学改革研究项目课题《“‘易班’在手,安全于心——依托校园安全教育优课,助推大学生安全意识提升研究”(2019N003)阶段性成果。