“互联网+”背景下初中英语口语教学策略研究

初中英语教学以听说读写为主要内容,其中口语教学具有较为实用的价值,有利于学生语感和交流能力的提升,随着信息技术的发展,互联网与教育行业融合的程度越来越高,教师在教学中要应用互联网技术创造多样化教学课堂,为学生提供更好的教学体验,在激发学生口语学习兴趣的基础上,有效提高初中英语口语教学效率。