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高职学前教育专业英文绘本教学能力培养研究
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摘要
在国际化的背景下,社会对幼儿教师的素质要求也越来越高,这就进一步促进作为培养幼教人才后备力量的高职院校学前教育专业不断探寻培养出符合社会需求人才路径。文章通过分析在高职学前教育专业中引入英文绘本教学的原因,从引导学生对绘本进行有效选择、英文绘本教学培养的具体实施、英文绘本教学评价三方面提出培养学生英文绘本教学能力的策略,进而说明英文绘本教学对高职学前教育专业学生的作用。
作者
梁小燕
机构地区
广东茂名幼儿师范专科学校
出处
《科学咨询》
2022年第13期242-244,共3页
关键词
英文绘本
学前教育专业
绘本教学
教学能力
培养
分类号
G61 [文化科学—学前教育学]
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