混合教学模式下高职院校计算机基础教学策略探究

在高职院校中运用混合式教学模式能够有效地激发同学们的学习乐趣和学习积极性,提升高职院校计算机课堂的教学成效以及教学质量。现如今,计算机基础技能是每一个大学生都必须掌握的技能,是大学生进入社会就业的必备技能之一。但是在高职高校的计算机基础课程当中出现了一些不可避免的问题和弊端,影响了计算机基础课程的教学成效。对于此,全文着重探讨了高职高校计算机基础课程的教学现状以及相应的教学策略,仅供参考。