摘要
人工智能时代,编程教育受到社会各界广泛关注,国家出台了一系列政策促进中小学编程教育的发展,但是缺乏完善的教育体系。根据“全国青少年编程能力等级考试”的四大模块,结合青少年发展特点,提出了一套青少年编程教育培养课程体系,并将它应用于实际的编程教育中。
出处
《电脑知识与技术》
2022年第21期178-180,共3页
Computer Knowledge and Technology
基金
安徽省质量工程线上线下混合式和社会实践课程《数据结构》(2020xsxxkc377)
安徽省质量工程线上线下混合式和社会实践课程《数据库原理》(2020xsxxkc381)
安徽省质量工程教学研究项目(重大)——基于大数据的线上线下教学融合策略研究(2020jyxm1572)
安徽省质量工程项目——基于系统能力培养的计算机专业课程群建设探索与实践(2021jyxm1238)。
