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引导学生进行“探究性学习”的策略

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作者 常万年 李万蓉
机构地区 广元市
出处 《四川教育》 2002年第12期24-25,共2页
关键词 探究性学习 小学 数学教学 教学目标 师生关系
分类号 G623.5 [文化科学—教育学]
四川教育
2002年 第12期

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