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中小学语文教材中曹操、曹植作品教学研究
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摘要
论文在收集整理曹操、曹植诗歌在中小学语文教材选编情况的基础上,对部编版、人教版、苏教版的曹操、曹植诗歌选编情况进行对比,分析各版本选编不同的原因,在此基础上基于课标分别对讲读课文和自读课文进行教学设计和安排。
作者
陈浩
机构地区
喀什大学
出处
《品位·经典》
2022年第15期11-14,共4页
关键词
中小学语文
曹操、曹植
诗歌教学
分类号
G63 [文化科学—教育学]
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