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“双创”模式下高职商务日语专业“课程思政”建设研究
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摘要
“双创”背景下,开展高职商务日语专业课程思政建设,对于提高学生综合素质和社会竞争力,培养学生创新创业价值观,具有不可忽视的作用。文章以高职院校商务日语专业的课程思政建设为出发点,分析当前高职院校面临的教育难题。
作者
冯涛
机构地区
广东科学技术职业学院
出处
《品位·经典》
2022年第15期130-132,共3页
基金
2021年度广东科学技术职业学院教育教学改革研究与实践项目“校企合作双主体构建高职院校‘思创融合’育人模式改革与实践研究”(JG202128)阶段性研究成果。
关键词
创新创业
高职院校
商务日语
课程思政改革
分类号
H36 [语言文字—日语]
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