高校英语专业课程的价值引领与实施路径——以《综合英语》课程思政教学改革为例

“课程思政”理念的提出要求高校将思政教育有机融入各类专业课程,使专业课与思政课同向并行。文章以高校英语专业课程思政教学改革为研究内容,以《综合英语》课程为切入点,在深入分析课程思政内涵的基础上,从思政元素挖掘、教学模式革新、课程体系建设、教师思政育人素养提升等方面阐述了高校英语专业实施课程思政教学改革的路径,并提炼出《综合英语》课程实施课程思政的步骤,以期进一步推动高校外语课程思政建设。