用好手中的戒尺

戒尺要有温度。以对教育事业之爱、对学生之爱,用爱心、聪明才智去智慧地教育学生。戒尺要有长度。从长远、未来的视角,审视和把握当下的教育,设计每一个教育细节,托起学生的梦想。戒尺要有刻度。戒尺使用应有标准及规范,针对相应的违规情形运用相应的惩戒。