期刊文献+

中学英语词汇教学方法研究 被引量:1

下载PDF
导出
摘要 词汇是英语学科最基础的教学内容,如何在中学关键教育阶段帮助学生更加准确、高效地记忆英语词汇,成为发展学生英语综合素养的重要课题。中学英语词汇教学要围绕其地位和重要性展开,英语教师要创新词汇教学方法,解决词汇教学音形义联系弱、教学方式单一、学生缺乏学习兴趣等问题,提升初中英语词汇教学实效。
作者 郑惠凤
机构地区 福安市老区中学
出处 《中学课程资源》 2022年第8期5-6,13,共3页 Curriculum Resources For Secondary School
  • 相关文献

参考文献3

二级参考文献28

  • 1马川冬.英语词汇学习策略探讨[J].西南民族大学学报(人文社会科学版),2007,28(S1):144-146. 被引量:16
  • 2马广惠.中学生英语高频词汇水平研究[J].外语与外语教学,2006(1):19-21. 被引量:74
  • 3张伟,马广惠.《英语(新目标)》教材词汇分析[J].中小学外语教学,2007,30(1):9-13. 被引量:37
  • 4Biber,D.et al.2004.Representing Language Use in the University:Analysis of the TOEFL 2000 Spoken and Written Academic Language Corpus.Princeton:ETS.
  • 5Carter,R.1998." Orders of reality:Cancode,communication,and culture".ELT Journal 52/1.
  • 6Coniam,D.1996."A lexical view of the language needed by primary students in Hong Kong:An examination of word frequency in English language primary material".CUHK Journal of Primary Education 5/1.
  • 7Hunston,S.& G.Francis.2000.Pattern Grammar:A Corpus-driven Approach to the Lexical Grammar of English.Amsterdam-Philadelphia:John Benjamins Publishing Company.
  • 8Ljung,M.1990.A Study of TOEFL Vocabulary.Stockholm:Almqvist & Wiksell.
  • 9Ranalli,J.M.2003."ELT coursebooks in the age of corpus linguistics:Constraints and possibilities." http://www,cels,bham.ac.uk/resources/essays/Ranalli6.pdf (April-8-2008).
  • 10Sheldon,L.1988."Evaluating ELT textbooks and materials".ELT Journal 42/4.

共引文献47

同被引文献3

引证文献1

相关作者

内容加载中请稍等...

相关机构

内容加载中请稍等...

相关主题

内容加载中请稍等...

浏览历史

内容加载中请稍等...
;
使用帮助 返回顶部