新课程改革背景下高中语文阅读单元教学探索与总结

目前,传统的教学方法和教学方式已经不能满足学生的发展需要了,在新课程改革背景下,对高中语文教材阅读单元教学进行探索与总结十分必要。教师要结合新课改背景下高中语文教材发展的现状,强化教师的目标意识,更新师生的阅读教学理念,不断丰富教材阅读单元内容,提高学生的独立阅读能力,从而达到新课程改革背景下高中语文教材阅读单元的教学要求。