两条路的抉择——高中生生涯规划辅导个案

刚入高一的一名女生,面对高中繁重的课程产生了退缩的心理,萌生了想退学参加选秀的想法。到底是继续上学还是退学选秀,她难以抉择。心理辅导教师运用生涯规划的自我探索方法让她在抉择过程中对自己有了进一步的认识,并通过焦点解决的方法,缩小了她的现实自我与理想自我的差距,完成了自我的同一性。最后,学生在两条路中做了合理的抉择。