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“岗课证赛”一体化教学设计实施探究——以高职“机械制图与Auto CAD”为例 被引量:8

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摘要 随着我国实体经济的突飞猛进,技术技能型人才需求剧增。以高职“机械制图与Auto CAD”为例,以“岗课证赛”理念进行“教学做”一体化教学设计,三位一体,以学生为中心,实现技术技能提升,“岗课证赛”综合育人。
作者 吴立莉
出处 《现代农机》 2022年第4期96-98,共3页
基金 2021年甘肃省高等学校创新基金项目“基于‘课证岗赛融合’的高职《机械制图与AutoCAD》课程改革研究与实践”(2021A-299)。
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参考文献3

二级参考文献5

共引文献2

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