高职院校通识教育实践困境之原因反思

高职院校是高等教育体系中的重要组成部分,高等职业教育是高等教育的重要一环。高等教育的本质要求实施通识教育。相较于通识教育已相对成熟的普通本科院校,通识教育在高职院校中的实施起步较晚,进展缓慢,整体仍处于探索阶段,且实践过程中存在不少问题。这些问题产生的原因在于对通识教育定位错误,没有准确理解专业教育与通识教育的关系,缺乏对通识教育的有效管理。