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文化自信视域下高职院校大学生社会主义核心价值观认同教育研究 被引量:1

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摘要 本文在分析文化自信和社会主义核心价值观认同教育意义的基础上,提出注重教学引导、创新教学内容、丰富教学实践活动是当前加强高职学生社会主义核心价值观认同教育的有效途径。
出处 《产业与科技论坛》 2022年第17期102-103,共2页 Industrial & Science Tribune
基金 南京工业职业技术大学高等职业教育研究课题(编号:201016520GJ083)研究成果。
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参考文献6

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