优化教学策略,助力双减落地——谈双减背景下中小学语文教学策略的实践应用

双减政策是为了让学生的学习更好地回归课堂,课堂才是学生接受教育的主阵地。这对中小学语文教学来说既是巨大的挑战,也是很好的机遇。在双减背景下,语文教师应大刀阔斧地逬行教学改革,从学生的兴趣入手,从学生的综合发展入手,积极优化语文教学策略,从课堂学习细节和课后作业形式两方面,真正让双减政策落到实处,做真正有利于学生的语文教育。