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用行动彰显职教价值
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摘要
我国已经全面进入巩固拓展脱贫攻坚成果同乡村振兴有效衔接的历史阶段,又适逢新修订的《中华人民共和国职业教育法》正式实施,进一步凸显了“就业为导向”的职教类型特色。借此机会,我将学校促进脱贫家庭新成长劳动力高质量就业的一些做法,作一简要介绍。
作者
段福生
机构地区
北京市昌平职业学校
出处
《中国乡村振兴》
2022年第13期35-35,共1页
China Rural Revitalization
关键词
高质量就业
乡村振兴
巩固拓展
脱贫攻坚
就业为导向
职教
有效衔接
类型特色
分类号
G71 [文化科学—职业技术教育学]
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中国乡村振兴
2022年 第13期
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