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基于数学阅读的高考数学试题研究

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摘要数学阅读是核心素养下的高考评价关注的重要能力之一.在各类高考模拟试题中已经广泛地出现多种数学阅读题,2022年合肥市第二次高考数学模拟题对数学阅读的考查颇有特点,对之的分析与思考有助于厘清数学阅读的考查要求.

作者黄忠梅

机构地区合肥市第三十五中学

出处《数学之友》 2022年第12期94-97,共4页

关键词数学阅读高考数学试题核心素养

分类号 G633.6 [文化科学—教育学]

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2022年第12期

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