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基层学校内部治理现代化的构建与实施 被引量:1

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摘要 内蒙古自治区鄂尔多斯市康巴什区第五小学探索基层学校治理现代化的构建行动,以“以章程为统领建立科学、规范的治理体系,以成长为导向实施共治共享管理机制”为基本途径,构建全员参与、民主协商、共治共享的治理生态,把学校治理权归还给学生,让学生站在成长舞台的中央,将治理变成了育人的途径,真正实现学生“自主管理、自主成长”,提高学校“办”的水平,推进学校“办”的现代化。
作者 蔡成瑞
出处 《华夏教师》 2022年第17期9-11,共3页
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