区域地理教学中的综合思维探究

区域地理教学是地理教学的重要组成部分,教学过程中要注重培养学生的地理综合思维,进而引导其全面、系统地认识和解析各种自然与人文地理现象。文章结合相关案例,从空间尺度性思维、系统整体性思维、格局特征性思维、过程动态性思维、机理复杂性思维五个视角对综合思维进行探讨,并提出区域地理教学中运用综合思维解决具体区域问题的视角和教学策略。