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探讨小学语文课堂教学中的提问艺术
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1
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摘要
新课程理念要求教师应用提问教学法来提高课堂教学效率。这就要求教师要掌握提问的艺术,明确提问的目的,把握提问的节奏,使课堂的提问互动与教学能够融为一体,这样才能在活跃课堂氛围的同时,充分发挥提问的作用,培养学生的语文学习思维,强化学生的语文学习能力。
作者
李乾赐
机构地区
甘肃省静宁县实验小学
出处
《基础教育论坛》
2022年第22期48-49,共2页
关键词
小学语文
课堂教学
提问艺术
分类号
G623.2 [文化科学—教育学]
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