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浅谈激励策略在小学班级管理中的实施
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摘要
在小学班级管理中实施激励策略,能够挖掘学生的内在潜能,调动学生的积极性,培养学生的正向价值观,促进学生的身心健康成长,最终达到提升班级管理成效的育人目的。为此,小学班主任应该根据本班学生的实际情况,构建较为完善的激励策略,明确激励策略在班级管理中实施的准则,以此来提高新时代小学班级管理水平。
作者
李秋影
机构地区
辽宁省营口市鲅鱼圈区实验小学
出处
《基础教育论坛》
2022年第22期107-108,F0003,共3页
关键词
激励策略
班级管理
实施策略
分类号
G625.1 [文化科学—教育学]
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