不同气质类型大学生足球公体课教学策略研究

为进一步提高大学生足球公体课程质量,促进广大青年学子身心健康的全面成长,本文运用了文献资料法和逻辑分析法,根据足球体育的实际状况,对学员各种性格气质类别特点加以剖析,并指出足球公体课程的实施要以学生兴趣为总抓手,强调因材施教,并针对各种性格气质类别及学员特点,进行最适宜的教学、教学方法,扬长避短,培养可持续发展的人。