摘要
山东省经济已进入新常态的发展阶段,地方高校作为山东省高等教育体系的主体部分,其创新型人才的培养为山东省创新型城市建设添加助推剂。近年来,山东省高校的创新创业教育取得了很多成绩,但一些地方高校的创新创业教育仍有待提升。通过选取山东省三所地方高校进行问卷调查和深度访谈后发现,地方高校的创新创业教育存在课程体系设计不合理、政策体系不健全等方面问题。因此,尝试构建“政府-学校-学生-企业”创新创业教育黄金三角锥模型,形成立体生态循环式的培养体系,服务山东省经济社会快速发展,助推创新型城市建设。
Shandong’s economy has entered a new normal development stage.After selecting three local universities in Shandong Province to conduct questionnaire surveys and in-depth interviews,it is found that the innovation and entrepreneurship education of local universities has problems such as unreasonable curriculum system design and imperfect policy system.Therefore,it tries to build a“government-school-student-enterprise”golden triangle model of innovation and entrepreneurship education,forms a three-dimensional ecological cycle training system,serves the rapid economic and social development of Shandong Province,and promotes the construction of innovative cities.
作者
王云鹏
WANG Yun-peng(Liaocheng University,Liaocheng Shandong 252000,China)
出处
《湖北开放职业学院学报》
2022年第14期23-24,27,共3页
Journal of Hubei Open Vocational College
基金
山东省高等学校“青创科技计划”项目“‘互联网+’驱动山东省产业高质量发展的路径与对策研究”(项目编号:2019RWE012)。
关键词
地方高校
创新创业教育
高质量发展
local higher colleges
innovation and entrepreneurship education
high-quality development