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《工业技术与职业教育》投稿须知
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摘要
本刊定位于“科研工作窗口、教师成长园地、产教融合平台”,主要服务对象为职业院校和工业企业的决策者、管理者和研究者。投稿者请遵循以下要求。1.选题新颖,观点明确,论据充实,论证严密,语言精炼,资料可靠,能及时反映工业技术与职业教育领域的技术与理论研究成果。对于基金课题成果等有重大学术理论创新的文稿,本刊将优先发表。
出处
《工业技术与职业教育》
2022年第4期F0003-F0003,共1页
Industrial Technology and Vocational Education
关键词
产教融合
教师成长
职业院校
基金课题
技术与职业教育
服务对象
理论研究成果
投稿须知
分类号
G71 [文化科学—职业技术教育学]
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1
工业技术与职业教育(双月刊)编辑委员会[J]
.工业技术与职业教育,2022,20(3).
2
2022年《工业技术与职业教育》重点选题方向[J]
.工业技术与职业教育,2022,20(3).
3
刘惠臻.
思维其里 语言其表——从议论文写作课《观点要明确》说开去[J]
.中学语文教学参考,2022(20):28-30.
被引量:1
4
丁涛.
信息技术与职业教育的智能融合分析[J]
.集成电路应用,2022,39(5):128-129.
5
《云南师范大学学报(对外汉语教学与研究版)》编辑部.
稿约[J]
.云南师范大学学报(对外汉语教学与研究版),2022,20(4).
6
曾雄.
大数据在主流媒体智能传播中的应用[J]
.中国广播电视学刊,2022(7):67-69.
被引量:4
7
本刊提示[J]
.传播力研究,2022,6(20).
8
本刊提示[J]
.传播力研究,2022,6(19).
9
无.
著作权使用声明[J]
.人大研究,2022(8):46-46.
10
天津市教科院学报编辑部.
本刊声明[J]
.天津市教科院学报,2022,34(4).
工业技术与职业教育
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