立足六个视角,促进高效审题

审题,是解题的第一步,正确审题是正确解题的前提.但是在教学中我们发现,很多学生不重视审题、不会审题,由于审题不清,题意不明,从而导致各种错误频频出现.著名数学家波利亚曾说过:最糟糕的情况就是学生没有弄清问题就进行演算和作图.为此,波利亚专门总结出一张“怎样解题表”,将解题过程分成四个步骤:弄清问题、拟定计划、实现计划、回顾反思,其中第一步弄清问题实际上指的就是审题.那么,数学审题审什么?怎么审?本文结合具体的实例,谈谈促进高效审题的六个视角.1、审条件条件是解题的起点、也是解题的主要依据,所以要仔细读题、看清关键词、准确理解题意,明确题目给出了什么条件、要挖掘条件的内涵与隐含信息,利用条件之间的内在联系,找到解题的突破口.