期刊文献+

做好读写互动,释放语文魅力

下载PDF
导出
摘要 在新课改背景下,如何有效提升学生的语言综合能力,是语文阅读教学的重要任务。读写模式就是将阅读与写作有效地结合在一起,是一种相互协作、互相促进的教学模式,在实际教学工作中有极高的价值。随着教学改革的深入,需要创新读写互动模式,结合全新的育人方法与理念,实现对读写互动教学机制的有效应用与创新,并将之渗透到日常语文课堂教学中,借助科学的教学策略,实现对学生读写能力的重点培养和提升,帮助学生在掌握阅读方法的同时促进自己的写作水平。
作者 张桂花
出处 《格言(校园版)》 2022年第24期50-52,共3页 Motto

相关作者

内容加载中请稍等...

相关机构

内容加载中请稍等...

相关主题

内容加载中请稍等...

浏览历史

内容加载中请稍等...
;
使用帮助 返回顶部