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高职院校信息技术课程教学探究

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摘要 随着信息技术的快速发展,信息技术在各行各业中的应用不可或缺,在当下信息化的大时代背景下,掌握信息技术更是对大学生的基本能力要求。如何提升高职院校信息技术课程的教学效果,提高学生的信息能力与素养,为社会培养具有较高信息技术水平的综合型人才是值得思考的问题,对高职院校信息技术课程进行改革具有非常重大的意义。本文结合自身在高职院校信息技术教学过程中遇到的问题展开探究思考,并提出几点建议,仅供参考,以期对该课程的教学有一定的促进作用。
作者 李倩
出处 《中国新通信》 2022年第12期134-136,共3页 China New Telecommunications
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