期刊文献+

小人物:“三解”通“三境”

下载PDF
导出
摘要 统编教材小说中的小人物形象,数量众多,意蕴丰厚,阅读价值大。小人物阅读,可有三重境界:了解,认识小人物的社会群像;理解,共情小人物的悲欢离合;剖解,评鉴小人物生存的人间万象。
作者 冯明涛
出处 《中学语文教学参考》 2022年第20期13-15,共3页 Teaching Reference of Middle School Language
  • 相关文献

相关作者

内容加载中请稍等...

相关机构

内容加载中请稍等...

相关主题

内容加载中请稍等...

浏览历史

内容加载中请稍等...
;
使用帮助 返回顶部