高中古诗词群文阅读的有效策略

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摘要作为一种新兴的阅读形态,群文阅读在拓展阅读视野、完善阅读架构、优化思维方式和提升阅读能力等方面无疑具有不可或缺的价值和毋庸置疑的意义。部分语文教师对古诗词群文阅读的态度是:或因其陌生而不敢接近,或盯着群文实践中存在的种种不足而一叶障目全盘否定,或不加判断地对各路观点兼收并蓄顶礼膜拜,认为一旦群文则无所不能。如何才能提高高中古诗词群文阅读的有效性呢?

作者王光佑

机构地区四川省古蔺县蔺阳中学

出处《年轻人（C版）（学校天地）》 2022年第8期24-26,共3页

关键词群文阅读有效策略高中古诗词阅读视野一叶障目语文教师阅读形态优化思维方式

分类号 G63 [文化科学—教育学]

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年轻人（C版）（学校天地）

2022年第8期

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