我们仰望的“蝶恋花·沈琬”——少先队党史教育活动案例的实践思考

本文介绍学校开展的“我们仰望的‘蝶恋花’·沈琬”少先队活动案例,从活动设计、活动成效、活动的社会影响,结合专家点评等方面展开论述。此次活动作为少先队组织爱党教育的个案,体现了少先队组织教育的社会影响力,发挥了百年党史教育中儿童组织的教育功能、社会作用,同时也为其他学校开展少先队的主题教育活动提供了借鉴。