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电子商务课程的双轨发展模式案例分析

Case Study on Two Track Development Model of E-commerce Course
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摘要 阐述电子商务课程的双轨发展模式,电子商务课程教学的双轨策略实践,基于确保质量的基础上建立电子商务学科体系,优化教学监督体系。 This paper expounds the dual track development mode of e-commerce course,the dual track strategy practice of e-commerce course teaching,establishes the e-commerce discipline system based on ensuring the quality,and optimizes the teaching supervision system.
作者 刘珂君 LIU Kejun(Shangqiu Vocational and Technical College,Henan 476000,China)
出处 《电子技术(上海)》 2022年第6期103-105,共3页 Electronic Technology
关键词 电子商务 双轨发展模式 学科体系 e-commerce dual track development mode discipline system
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