期刊导航
期刊开放获取
河南省图书馆
退出
期刊文献
+
任意字段
题名或关键词
题名
关键词
文摘
作者
第一作者
机构
刊名
分类号
参考文献
作者简介
基金资助
栏目信息
任意字段
题名或关键词
题名
关键词
文摘
作者
第一作者
机构
刊名
分类号
参考文献
作者简介
基金资助
栏目信息
检索
高级检索
期刊导航
打败疫情下的情绪怪兽
原文传递
导出
摘要
疫情下的居家隔离,给部分青少年的学习和生活带来了极大考验。不少同学陷入焦虑或无助状态,与父母的关系也逐渐紧张。其实,居家中最好的状态是将其当作成长契机,积极乐观、实现超越。案例。初中生小凯(化名)最近很焦虑:“疫情定居家学习后,有很多录播课,我总是忍不住走神。而且一人在家很无聊,我每天都玩游戏,妈妈只要看到就是一顿训斤,导致我现在就想跟她对着干。”
作者
赵秀娟
机构地区
不详
出处
《知识就是力量》
2022年第8期78-81,共4页
Knowledge is Power
关键词
积极乐观
玩游戏
青少年
成长契机
学习和生活
实现超越
分类号
B845.67 [哲学宗教—心理学]
引文网络
相关文献
节点文献
二级参考文献
0
参考文献
0
共引文献
0
同被引文献
0
引证文献
0
二级引证文献
0
1
张强.
潜心研读,让道德与法治教学效益最大化[J]
.小学教学参考,2021(27):73-74.
2
昊天.
2021年中国本土美妆行业研究报告:市场规模持续增长新兴品牌带来成长契机[J]
.产品可靠性报告,2021(10):33-40.
3
杨雪梅.
在不断的照鉴中找寻回归的路[J]
.教师博览(中旬刊),2022(2):10-11.
4
张培兰.
对“巨婴型”高中生进行德育教育的几点思考[J]
.名师在线,2021(24):83-84.
5
罗小漫,何浩,潘彦谷.
留守青少年厌学自悯与问题行为的相关性[J]
.中国学校卫生,2021,42(7):1059-1063.
被引量:3
6
李清早,吴玲.
儿童“想而不敢举手”的心理特征及对策--基于阿德勒自卑补偿理论的分析与回应[J]
.教育导刊(下半月),2020(5):40-44.
7
刘小秋.
新课改下小学道德与法治教学的探讨[J]
.爱情婚姻家庭,2020(1):153-154.
8
刘曜.
企业内控管理中弱点及应对策略[J]
.中国中小企业,2022(5):80-82.
被引量:1
9
吴斌.
小学数学课堂中学生思维能力的培养策略[J]
.启迪与智慧(下),2022(6):40-42.
10
Lachel.
主线和支线[J]
.风流一代,2022(21):53-53.
知识就是力量
2022年 第8期
职称评审材料打包下载
相关作者
内容加载中请稍等...
相关机构
内容加载中请稍等...
相关主题
内容加载中请稍等...
浏览历史
内容加载中请稍等...
;
用户登录
登录
IP登录
使用帮助
返回顶部