医学英语口语教学现状及策略探究——以安徽医科大学为例

医学英语是医学生专业能力的重要组成部分,随着全球各国在医疗领域交流合作不断加深,对于医学生专业英语水平有了更高的要求,尤其是口语交际能力。医学院校专业英语教学必须重视口语应用能力的培养。通过对安徽医科大学医学英语口语教学现状分析,总结当前医学英语口语教学中的问题,并针对所发现的问题为医学院校专业英语口语教学提出可行性改革策略,以提升医学英语口语教学水平和医学生口语交际能力。