摘要
高校大学英语课程的特点包括涉及学生范围广、课程时间长、学分较多、学生重视程度较高,是高校课程思政的重要阵地之一。在大学英语课程中实施课程思政,有助于发挥大学英语课程的育人功能,对落实立德树人的理念具有重大实践意义。文章阐述了大学英语课程的性质和特点及课程思政的特点和实施原则,分析了目前课程思政在大学英语教学中实施的现状,通过实例探索了课程思政在大学英语教学中实施的策略,以助力实现在大学英语课程中全方位育人。
出处
《海外英语》
2022年第14期133-135,共3页
Overseas English
基金
武昌工学院2021年度校级课程思政教学改革研究项目《课程思政在高校大学英语教学中的实施探究》研究成果之一,课题编号:2021JY54。