新课改背景下的小学语文有效阅读教学探究

阅读是语文教学的重中之重,是提升学生语文综合能力和落实核心素养的重要途径之一。在阅读教学中要遵循学生的认知发展规律,采用多样化教学方法,通过做好课前阅读预习,借助朗读深入感悟文本,指导学生阅读方法,利用多媒体辅助以及完善阅读教学评价等方面,加强对学生阅读能力的训练,促进学生形成良好的阅读习惯,引导学生真正领略阅读的魅力和乐趣,提升语文综合素养。