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多维度阅读训练,提升学生的数学阅读与理解能力 被引量:1

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摘要 阅读与理解是小学数学解决问题的教学第一环节,是学生获取题中数学信息,理解数学问题的关键步骤,在整个解题过程中起着至关重要的作用。提升小学生的数学阅读与理解能力,是提升小学生数学关键能力的重要途径。文章通过引导学生运用整体阅读、表征阅读、关联阅读、推理阅读等多维度阅读训练,培养学生的自主阅读意识,促进学生深度的数学阅读与理解,从而提升学生的数学素养。
作者 张秋萍
出处 《教学管理与教育研究》 2022年第12期81-82,共2页 TEACHING ADMINISTRATION & EDUCATIONAL RESEARCH
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