在班级管理中培养中学生健康心理的对策研究

中学阶段是学生生理和心理急剧变化和发展的重要时期,在这一时期,学生的思想情绪不稳定,逆反心理、对立情绪尤其严重,班主任在班级管理中绝不能忽视学生的不良心理与情绪,要通过行之有效的引导策略,促进学生形成健康的心理品质,助推学生的健康成长。