初中道德与法治教学中学生责任意识的培养措施探究

责任意识作为初中道德与法治学科核心素养的重要组成部分,是学生需要具备的一种高尚的精神品质。尤其在进入21世纪以后,国家大力推行素质教育理念,在关注学生文化修养的同时,对学生的道德修养也提出了更高的要求,在这一背景下,初中道德与法治教师应当顺应时代潮流,将培养学生的责任意识纳入教学计划中,并利用案例渗透、生活渗透、实践渗透的方法,使学生深刻感悟到责任意识对个人成长的重要性,进而成为一名甘于奉献、敢于担当、勇于面对的优秀学生。