期刊文献+

意见领袖视角下小学数学网络教学实现途径 被引量:1

下载PDF
导出
摘要 教师和表现积极的学生是网络课堂中的意见领袖,在教学组织、课堂保障、群组维系中具有重要的作用。在开展小学数学网络教学时,要合理选择网络教学平台和资源,利用意见领袖促进合作学习,同时为意见领袖在网络教学施展才能提供组织保障,增强小学数学网络教学效果。
作者 薛凤婷
出处 《教学管理与教育研究》 2022年第15期83-84,共2页 TEACHING ADMINISTRATION & EDUCATIONAL RESEARCH
基金 连云港市教育科学“十三五”规划2020年度专项课题“基于儿童立场构建‘做数学’的小学数学课堂策略的研究”的阶段性成果,编号:KT/2020/06/088。
  • 相关文献

参考文献3

二级参考文献23

共引文献19

引证文献1

相关作者

内容加载中请稍等...

相关机构

内容加载中请稍等...

相关主题

内容加载中请稍等...

浏览历史

内容加载中请稍等...
;
使用帮助 返回顶部