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职业院校学前教育专业钢琴教学的桎梏与出路

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摘要 钢琴课程是学前教育专业课程体系中的重要一环。随着“普职分流”大势所趋,未来将有一大批学生进入职业院校,在基数日益庞大的学生人群里,提高学生的专业素质与钢琴技能尤为重要。一、职业院校钢琴教学“道阻且长”学前教育专业中钢琴教学的主要目标是立德树人,以培养学生基本钢琴演奏技能为主,但其发展一直以来被多方客观因素困扰。笔者将这些因素总结为以下六个方面。
作者 孙雨薇
机构地区 云南师范大学
出处 《艺术家》 2022年第8期131-133,共3页 The Artists

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