摘要
文章首先对相关背景进行了概述,然后说明了高校辅导员核心职业素养的内涵,接着阐述了高校辅导员核心职业素养提升的时代价值,最后论述了高校辅导员核心职业素养提升的践行路径,包括激发争优劲头,培育职业精神;抓好教育培训,拓宽技能提升渠道;健全激励机制,完善考核和职称评审制度;推进队伍建设,提升政治理论研究能力。
出处
《西部素质教育》
2022年第16期110-113,共4页
Western China Quality Education
基金
浙江中医药大学2021年度校级科研基金项目(学生思政工作专项)“新时代高校辅导员核心职业素养提升路径研究”成果(编号:2021XS001)
2021年浙江省高等教育学会研究课题“新时代高校辅导员核心职业素养提升研究”成果。
